La Escuela Matríztica de Santiago invita a personas de distintos quehaceres y orientaciones a recibir una formación reflexiva en la matriz biológica-cultural del habitar humano a partir de nuestra propia experiencia como seres vivos y como seres humanos.

El programa está diseñado para diferentes personas de Chile y el extranjero cuyos intereses se orientan a entender el operar de los seres vivos en general y a los seres humanos en particular, cuyas responsabilidades e inquietudes se relacionan con la comprensión y entendimiento de la naturaleza de los comportamientos humanos y de sus dinámicas de conservación y cambio como generadoras de mundos que resultan en la realización de espacios de bien-estar y/o mal-estar.

La finalidad de este programa es compartir con las personas una visión general de los fundamentos biológico-culturales del habitar humano, así como mostrar herramientas reflexivas básicas para comprender en la propia experiencia cómo vivimos lo que vivimos en las diferentes comunidades humanas que habitamos tales como la familia, la escuela, las universidades, las empresas, la ciudad, la sociedad, entre otras. Todo esto en el trasfondo del deseo de comprender los fundamentos de nuestra conducta ética: ¿cómo es que a los seres humanos en general nos conmueve lo que le sucede a otras personas, y a veces no?

Objetivos específicos

• Entregar una comprensión general de la naturaleza biológico-cultural del vivir y habitar humano a través de la comprensión de los procesos biológicos que le dieron origen y que constituyen los fundamentos de nuestro existir actual.

• Comprender los distintos ámbitos de existencia de los seres vivos como sistemas autopoiéticos moleculares y a partir de ello acceder a una comprensión de la naturaleza del proceso evolutivo.

• Comprender la naturaleza biológica-cultural de nuestro habitar humano y de nuestra existencia generadora de mundos de los mundos que vivimos.

• Comprender la unidad organismo-nicho en que ocurre el vivir de los seres vivos y en particular el habitar humano.

• Comprender la naturaleza operacional-relacional del lenguaje y nuestro vivir-convivir en redes de conversaciones que constituyen la generación, realización y conservación de nuestro vivir cultural.

• Comprender la naturaleza del explicar y el comprender como temas centrales del habitar biológico-cultural humano. Epistemología unitaria: comprensión del vivir humano como fundamento de todo conocer y no conocer.

• Escuchar cómo los participantes dan cuenta del proceso formativo vivido a través de la construcción de un portafolio reflexivo a lo largo de todo el proceso formativo.

El programa tiene una duración de 120 horas estructuradas en tres seminarios de cinco días con 40 horas cada uno. A ello se agregan 12 horas de acompañamiento virtual por cada grupo de personas, más 2 horas dedicadas al trabajo final por cada persona y además los participantes deben considerar que el diplomado incluye la elaboración y entrega de un portafolio reflexivo individual.

El curso del proceso de aprendizaje estará articulado en torno de la orientación del espacio psíquico de los participantes de modo tal que se abra el espacio para la reflexión sobre su entendimiento y su operar en los distintos momentos de cada Seminario. Estos seminarios constituyen ámbitos reflexivos, no áreas temáticas rígidas de modo que se entrelazan en su realización según lo que vaya ocurriendo en el proceso íntimo de los alumnos.

• Clases: los tres seminarios semanales se realizaran tentativamente en las siguientes fechas: Abril 9-13, Julio 23-27, Noviembre 5-9 de 8 horas académicas por día (09.30h-18.30h), para un total de 40 horas por módulo.

• Acompañamiento reflexivo virtual (grupal): Ser realizarán 6 sesiones de acompañamiento online por grupo, que se programarán en los dos períodos Inter-seminarios (Abril a Julio y Julio a Octubre) y se deberá cumplir con la entrega de 2 trabajos una semana antes del inicio de los seminarios 2 y 3.

• Portafolio Reflexivo Individual: Los participantes trabajarán en sus portafolios reflexivos durante todo el proceso de formación, con 2 entregas a realizarse una semana antes del inicio de los seminarios 2 y 3.

• Trabajo Final: Se realizará durante el penúltimo día del tercer seminario (Noviembre 2012).

Los participantes que cumplan con los siguientes criterios de apreciación del aprendizaje recibirán un diploma en: Fundamentos biológico-culturales del habitar humano otorgado por la Escuela Matríztica de Santiago.

· Asistencia: acreditar un mínimo de 85% de asistencia a los seminarios.

· Acompañamiento reflexivo virtual (grupal): Participar como mínimo en 4 de las 6 sesiones de acompañamiento programadas y cumplir con la entrega de los 2 trabajos grupales.

· Portafolio Reflexivo Individual: Cumplir con las 2 entregas del Portafolio reflexivo individual.

· Trabajo Final: Realizar el trabajo final.

Humberto Maturana Romesín
Co-fundador de la Escuela Matríztica de Santiago

Ximena Dávila Yáñez
Co-fundadora de la Escuela Matríztica de Santiago

Jorge Mpodozis Marin
Académico de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile

Información general

Fechas:
Abril 9-13, Julio 23-27, Noviembre 5-9

Horarios:
Desde las 09:30 horas hasta las 18:30 horas

Lugar:
Hotel Atton – Avenida Alonso de Córdova 5199, Las Condes – Santiago, Chile

Contacto

Teléfonos: +56 2 2294482 / +56 2 2247678
Email: informacion-cursos@matriztica.org

Pago online

Ud. puede completar su inscripción usando Webpay, el portal de pagos online de Transbank. Puede utilizar su tarjeta de crédito o débito.

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